特效防蟲劑、量子科技增產……近兩年，社交平臺上興起一些所謂的農業(yè)領域“專家”，向農戶教授如何種植，借機推銷來路不明的農資產品，進行詐騙斂財，在相關凈網(wǎng)護農行動下仍然屢禁不止，難題亟待破解。

　　近年來，短視頻平臺成為農民獲取農技知識的新渠道，豐富了農民相關知識儲備，但也為一些不法分子推銷劣質產品和服務提供了可乘之機。他們抓住不少農戶想要學習新技術，又缺乏專業(yè)辨別能力的特點，通過AI技術生成虛擬豐收場景、添加“農技科普”標簽等為自身賬號引流，形成了從賬號運營到產品銷售、傳播偽科學的一條灰色產業(yè)鏈。

　　農藥、化肥、種子等農資，是糧食生產的“糧草”，其安全問題事關農民生計和糧食安全大局。

　　相關部門要加大對“偽專家”和相關利益方的打擊力度，嚴懲虛假宣傳和非法從事農技服務的行為，維護農技服務市場的正常秩序。此外，還應完善跨區(qū)域、跨部門協(xié)同機制，探索建立全國聯(lián)網(wǎng)的農資產品電子追溯系統(tǒng)，實現(xiàn)“一物一碼”全程可查。

　　網(wǎng)絡平臺應履行好主體責任，織密內容審核和資質審查的“過濾網(wǎng)”，對利用AI技術生成的農資熱點內容作出有效標識；完善算法推薦規(guī)則，為持證農技人員提供流量支持，及時下架處理售賣假貨牟利的農業(yè)賬號和店鋪。

　　從更深層次看，“偽專家”能有市場，表明農技服務人才資源仍存結構性缺口。應統(tǒng)籌整合資源，進一步補齊農技服務體系建設短板，建立農民與正規(guī)農技人員的溝通渠道。教育部門要加大對正規(guī)農業(yè)院校和職業(yè)教育的投入，培養(yǎng)更多高素質、專業(yè)化的農技人才。農業(yè)部門應積極“觸網(wǎng)”，普及科學種植知識、農資辨別方法等，提高農民的科學素養(yǎng)。（本文來源：經濟日報 作者：向斯佳）