近日，不少醫(yī)生將醫(yī)療科普“戰(zhàn)場(chǎng)”前移至門診，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)診室，在社交平臺(tái)上記錄患者完整的就醫(yī)過程，并在結(jié)尾附上專業(yè)性科普介紹。這類視頻在獲得極大關(guān)注度和影響力的同時(shí)，也陷入了理念博弈。

相比傳統(tǒng)的醫(yī)療科普視頻，門診拍攝科普視頻不止于簡單的更換拍攝場(chǎng)景。首先，門診場(chǎng)景以真實(shí)就診過程為載體，內(nèi)容更有針對(duì)性，能將醫(yī)學(xué)知識(shí)更直觀、生動(dòng)地傳達(dá)給大眾，增強(qiáng)科普內(nèi)容的可信度和代入感。其次，視頻中醫(yī)生問診與講解風(fēng)格各不相同，同類患者觀看這類視頻可以了解更多病例細(xì)節(jié)和就診流程，拉近醫(yī)患關(guān)系，也緩解信息不對(duì)稱。最后，一些醫(yī)生通過發(fā)布視頻，以親民形象擴(kuò)大個(gè)人影響力，線上流量帶動(dòng)更多患者慕名而來，有效提升醫(yī)生個(gè)人及醫(yī)院知名度。

然而，患者是否愿意成為視頻素材？看起來自然發(fā)生的視頻內(nèi)容是否有水分？據(jù)了解，有人在就診時(shí)未被告知拍攝事宜，一個(gè)月后竟在社交平臺(tái)看到自己的就診視頻——即便面部打碼，衣著、音色與個(gè)人病史細(xì)節(jié)仍會(huì)讓熟人認(rèn)出；有些醫(yī)生簡化甚至夸大病情，使用“劇本式”演繹，犧牲醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性換取傳播效果。患者就醫(yī)本就是隱私，部分醫(yī)生只顧流量迎合拍攝熱點(diǎn)話題，在診療視頻中只談療效、隱瞞風(fēng)險(xiǎn)，或不顧患者個(gè)人感受讓其成為視頻素材，侵犯隱私又破壞患者就診體驗(yàn)，導(dǎo)致視頻內(nèi)容失真，模糊醫(yī)者仁心與商業(yè)營銷的界限，更讓醫(yī)療科普視頻的可信度降低。而“醫(yī)生是否應(yīng)該將鏡頭對(duì)準(zhǔn)診室”爭(zhēng)議的背后，也直指一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)生個(gè)人責(zé)任缺失。

新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》明確提出“把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”，但科普也應(yīng)有邊界。今年8月，中央網(wǎng)信辦秘書局、國家衛(wèi)生健康委辦公廳、市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳、國家中醫(yī)藥管理局綜合司四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范“自媒體”醫(yī)療科普行為的通知》。強(qiáng)調(diào)在提高互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療科普信息質(zhì)量的基礎(chǔ)上要有邊界，關(guān)鍵是要尊重患者人格尊嚴(yán)，守住職業(yè)道德準(zhǔn)則。簡單來說，醫(yī)生需要在門診時(shí)合理分配資源，不為低俗炒作忽略患者個(gè)體感受，平臺(tái)加強(qiáng)內(nèi)容審核，監(jiān)管部門明確規(guī)范線上視頻合規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為，共同規(guī)避“流量陷阱”，避免本該嚴(yán)肅的醫(yī)療科普內(nèi)容娛樂化呈現(xiàn)，影響普通人的就醫(yī)決策，侵蝕醫(yī)療行業(yè)純潔性。